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選擇一個(gè)好的CRM系統，首先要明確培訓機構自身的功能需求，然后針對比較CRM軟件供應商提供的產(chǎn)品，根據自身需求進(jìn)行測試。

向供應商反饋你的個(gè)性化需求，進(jìn)一步了解和比較各版本軟件的差異，從而找到適合培訓機構的教務(wù)CRM軟件系統，而不僅僅是在意供應商的品牌。染云邊肖各項功能對比總結如下:

實(shí)用才是硬道理。

無(wú)論是自主開(kāi)發(fā)培訓管理系統，還是購買(mǎi)成品，都是為了實(shí)現高效管理，降低成本。一個(gè)培訓管理系統要有科學(xué)的管理邏輯和前沿的高科技支撐。除了這些“高層”的標簽，我們更關(guān)心的是它能否和諧地融入企業(yè)現有的管理體系。能否實(shí)現人員的差異化管理？員工愿意用嗎？

培訓管理系統的實(shí)用性至關(guān)重要。

實(shí)用性的一個(gè)體現:與現有信息系統的互聯(lián)互通和交互。

實(shí)用性的第二個(gè)體現:可管理的操作界面。

一個(gè)實(shí)用的培訓管理系統不僅要和諧地集成到企業(yè)現有的信息系統中，還要滿(mǎn)足不同部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人員的各種需求。

操作方便。管理系統在設計之初就有意識地刪除了繁瑣的操作，原本需要在不同的頁(yè)面上進(jìn)行操作，現在整合到同一個(gè)頁(yè)面上，通過(guò)不同的功能按鈕來(lái)實(shí)現。而且上一次操作結束后，系統會(huì )提示下一次操作并跳轉到相關(guān)頁(yè)面，為老師的操作節省了更多的時(shí)間和人力成本。

個(gè)性化配置，管理系統非常重視用戶(hù)使用系統的個(gè)性化需求。系統不僅可以根據每個(gè)崗位配置相應的權限，還可以根據使用習慣配置常用的快捷菜單。對于顯示的內容，您還可以調整可選列并選擇您想要查看的內容。

報表實(shí)時(shí)生成，節省了人力和時(shí)間成本，有助于學(xué)校決策。管理系統的數據報表都是在用戶(hù)做操作的時(shí)候實(shí)時(shí)生成數據，不需要安排其他人專(zhuān)門(mén)做報表，數據更加準確詳細，杜絕了錯誤數據；在實(shí)時(shí)掌握學(xué)校運行情況的基礎上，管理層可以及時(shí)做出決策。

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